Организованную образовательную деятельность по речевому развитию в средней группе "Ромашка" на тему: «Описание посуды» провела воспитатель Булатмурзаева Мадина.

 Задачи:

-учить детей составлять описательный рассказ о предметах посуды.

-учить сравнивать различные предметы по материалу, размеру, назначению, правильно называя определения - прилагательные (стеклянный, металлический, пластмассовый, деревянный.)

-активизировать употребление в речи слов противоположного значения (антонимов): (глубокая — мелкая, большая — маленькая, высокий — низкий)

-закреплять умение классифицировать предметы по количеству.

-учить образовывать одно-структурные наименования предметов посуды (хлебница, сахарница)